Etikettarkiv: grupputveckling

Varför en Workshop?

Varför en Workshop?

Varför ska du välja en workshop om du vill lära dig något nytt eller skapa energi i en grupp?

Det finns många bra skäl till det:

  • Den är aktiv och låter dig använda många sinnen!
  • Den innehåller övningar och praktiska exempel
  • Den skapar engagemang och nya perspektiv
  • Den blandar teori, praktik och reflektion
  • Den har ett tydligt syfte men inte givna svar

Det vanligaste forumet för att lära sig nya saker är kurser. Kurser kan vara allt det jag nämner ovan, men det är mycket ovanligt. Oftare är de envägskommunikation från en lärare med en given vinkling. En kurs är inte utforskande på samma sätt som en workshop. Och därför inte lika dynamisk.

Ett annat sätt är att gå på föreläsning. Vad som är bra med en föreläsning är att den ofta är inspirerande. Men samtidigt är den passiv. Någon pratar och du lyssnar. Hållbarheten på inspirationen falnar snabbt, tyvärr, då vardagen kommer emellan. I en workshop gör du saker och de minnena är betydligt djupare och längre.

Varför jag älskar workshops

Jag älskar workshops för att de involverar och skapar engagemang. Och för att de är så flexibla. Det går att skapa workshops om nästan vad som helst. För att lösa ett problem, för att skapa ny energi i en grupp, för att lära sig nya saker, för att utforska och undersöka saker, för att lära ut saker till andra.

Och jag älskar workshops för att de innehåller en skön blandning av teori, praktik och reflektion. Jag upplever ofta att kurser, föreläsningar och även möten inte har den blandningen. Och det är synd, för alla fungerande processer innehåller dessa delar. Skolan är ett bra exempel på ett ställe där den blandningen inte är så närvarande. Teori finns, lite för mycket till och med. Praktik finns i vissa ämnen, men inte i alla. Reflektion finns då och då, men oftast i form av rättande av prov i någon enkel form av “utvärdering”. Nä, det är ingen hållbar modell.

Tänk om vi hade workshops istället i våra skolor! De passar bättre och för fler! Och så himla mycket roligare det skulle vara i skolorna. Tänk att ha ett utforskande förhållningssätt istället för ett statiskt med “rätta svar”. Det skulle definitivt engagera fler och öka både närvaro och kunskapsgrad. Inte minst om skolorna använde sig mer av reflektion. Men efter varje prov hoppar man snabbt vidare till nästa del i läroplanen. Det är ont om tid för eftertanke och utvärdering. Det är synd.

Jag älskar workshops för att de är hands on. De är snabba och flexibla. De är interaktiva och de berör på ett fysiskt plan direkt. Och de har utrymme för personlig utveckling! Jag ser dem som det perfekta komplementet till kurser, föreläsningar och möten. Eller som alternativ lite oftare!

// Magnus

Teambuilding eller grupputveckling

Jag har jobbat med gruppers utveckling i nästan 20 år nu. Det är bland det roligaste som finns. Energin och engagemanget som uppstår då en grupp får fokusera på att bli effektivare, bättre eller komma närmare varandra är som en urkraft av uppdämd vilja. Och ibland av frustration.

För mig handlar det alltid om att skapa förutsättningar för individerna i en grupp att utvecklas. Med det menar jag att öka sin medvetenhet om sig själva, om gruppen eller om den gruppdynamiska energi som påverkar i just den egna gruppen.

Det kan ske genom samtal, övningar, diskussioner, lek, äventyr, föreläsning eller praktiskt arbete ihop. Men jag följer alltid en och samma recept:

  • 1 del teori (för att få med tankar och idéer)
  • 1 del praktik (för träning, upplevelse och erfarenhet)
  • 1 del reflektion (för utvärdering, insikter och personlig utveckling)

Grupputveckling eller teambuilding

Vad ska man kalla arbetet med grupper? Jag kallar det grupputveckling. Många kallar det teambuilding. Men för mig är teambuilding att bygga ett team. Inte att utveckla. Dessutom har ordet och termen teambuilding med åren suddats ut till något väldigt vagt. Att göra saker tillsammans är likställt med teambuilding. Nöjesaktiviteter utan reflektion är inte teambuilding enligt mig. Så jag använder inte den termen.

Grupputveckling däremot är huvudet på spiken. Utveckling av en grupp gällande kommunikation, samarbete, feedback, gemensamma mål, respekt, värderingar etc. Grupputveckling behöver inte vara problemlösning. Det kan vara det, men det behöver inte vara det. En grupp kan gå från bra till bättre, från osynkad till synkad, från splittrad till samspelt.

För mig är ett nyckelmoment att skapa ett forum för viljan att utvecklas. För det krävs tillit och mandat från gruppen. Chefens/ledarens roll är därför otroligt viktig för utvecklingen. Ofta startar jag där. Personlig utveckling för chefen, förtydligande av den egna rollen och förväntningar från gruppen är utmärkta startblock för utveckling av en grupp.

Till sist…

Skillnaden mellan teambuilding och grupputveckling är graden av investering i positiv förändring. Att verkligen vilja förändra och utveckla den egna gruppen kräver mer än att göra något kul en eller att par gånger om året och checka av den punkten på listan. Naturligtvis är det viktigt att göra saker ihop och visst bidrar det till förutsättningarna för att jobba bra ihop. Men jag kallar det inte grupputveckling…

// Magnus

Personlig utveckling

Vår definition av personlig utveckling!

“Ökad medvetenhet om vem du är, vad du vill och vad du gör. Samt varför!”

Allt som ökar din medvetenhet är en källa till utveckling!

Utveckling finns överallt och är alltid tillgänglig – om du är mottaglig för den!

Utveckling är ett val som styrs av din inställning och attityd!

Att öka sin medvetenhet kräver inte alltid så mycket. Ett nytt perspektiv kan räcka långt!

Små förändringar kan göra stor skillnad!

En sak påverkar en annan. Allt hänger ihop!
Konstaterande – Insikt – Önskan – Beslut – Mål – Plan – Genomförande – Utvärdering – Reflektion – Nytt konstaterande… En evig kedja av utveckling. Och det börjar alltid med något litet!

Hur vi ser på det

Vår syn på utveckling är att den är livsviktig. Allt utvecklas hela tiden. Det kommer nya uppfinningar och det görs nya upptäckter hela tiden. Vi lär oss nya saker. Att inte utvecklas är att ständigt bli omkörd av alla andra. I realiteten innebär att inte utvecklas att du går bakåt i utvecklingen, eftersom du alltid behöver förhålla dig till din omgivning. En omgivning som är i ständig rörelse och utveckling!

Personlig utveckling enligt Mindstretching bygger på enkla teorier och modeller, praktiska övningar och metoder, samt på aktiv reflektion. Det ska vara kul att växa och utvecklas.

AKTUELLT – Helgkurs på Österlen 21 -22 april 2018 

När vi arbetar med gruppdynamik och ledarskap så fokuserar vi på den personliga utvecklingen

Grupper består av personer. När de utvecklas så utvecklas gruppen. När ledaren utvecklas, utvecklas ledarskapet. Ju mer kontakt och medvetenhet du har med dig själv, dina tankar, mål och drömmar, med dina personliga kvaliteter och din potential, desto mer kan du bidra till andra.

Workshops – nya tidens lärande

Workshops – nya tidens lärande

Tiden för lärarstyrda lektioner från katedern är förbi. Interaktiviteten har kommit för att stanna. Deltagande trumfar passivitet och att förstå är bättre än att veta!

Hur lär man sig något på bästa sätt? Det är en bra fråga och svaret är att det varierar från person till person. Det är ju inte så konstigt. Vi är ju alla olika. Lika olika. Så ett sätt för alla att lära sig på är inte den bästa metoden. Samtidigt så kan man ju inte anpassa lärandet i all oändlighet. Det blir praktiskt ohanterbart.

Det alternativ jag föreslår heter workshops. Som ett komplement till teoretiska lektioner eller informationsmöten är en workshop helt oslagbar. Och som alternativ till möten eller föreläsningar är den en spännande och dynamisk utmanare.

worklab_mingel-1024x594En workshop är interaktiv. Deltagarna deltar! Den innehåller teori, praktik och reflektion. Den engagerar. Och involverar. En workshop är perfekt när man behöver nya perspektiv, när man inte riktigt vet alla svar, när syftet är att utforska och lära sig genom att skaffa sig erfarenhet eller upplevelse.

En workshop går från veta till förstå. Du kan veta en hel massa saker utan att för den skull förstå dem. Du kan veta att lampan tänds när du trycker på strömbrytaren, utan att förstå hur det fungerar. Du kan veta att kommunikation tills tor del består av kroppsspråk, utan att förstå hur du själv påverkas av det. Eller hur du påverkar andra. I en workshop får du testa och uppleva. Och det finns tid till reflektion, så att du hinner fatta också.

Formatet workshop är fantastiskt. Jag har jobbat med det i över 20 år. Det gör skillnad. Och skillnaden består i kombinationen av teori, praktik och reflektion. Alla processer består av dessa delar. Men få processer har balans mellan dem. En process som har balans är alltid framgångsrik!

Dessutom så är ju ämnet för en workshop oändligt! Det går att ha en workshop för i princip vad som helst!

En workshop går att styra så att det är balans mellan det teoretiska, det praktiska och reflektionen. Det är det som är nyckeln. I reflektionen får vi chans att diskutera, ventilera och begrunda. Det är värdefulla moment som idag har blivit en bristvara, som ofta prioriteras bort på grund av tidsbrist. Och ändå kanske det är just reflektionen som är den värdefullaste delen i all utveckling. Det är den som får spiralen att gå ett var till. Med en ny insikt eller förståelse så uppstår möjligheten att förbättra tankarna och teorierna, eller att förfina det praktiska. Utan reflektionen så gör vi bara mer av samma sak, eller hur?

Jag älskar workshops. Att delta i dem och att hålla i dem. Och framför allt att skapa dem! Det är ett livgivande pussel som hela tiden handlar om att skapa förutsättningar för lärande, genom enkla modeller, praktiska övningar och utrymme att fatta vad som hände. Det här pusslet följer dramaturgiska principer, precis som en film eller bok. Det blir som en resa tillsammans. En workshop skapar gemenskap. Och den tar tillvara på olikheter på ett effektivt och involverande sätt.

Blir du nyfiken på vad en workshop skulle kunna göra för din arbetsgrupp? Jag hoppas det. Jag tycker det är den perfekta formen när många ska lära sig saker samtidigt. Mycket vitalare och roligare än kurser, möten och föreläsningar!